Das Leben in vollen Zügen genießen

Was bedeutet das für einen Menschen mit besonderen Bedürfnissen?

Wir leben in einer Zeit, in der uns gesagt wird: "Alles ist möglich", wenn es um unseren Lebensweg geht. Unsere Kinder werden oft gefragt, was ihr Traumberuf ist, und ihre Antworten werden ermutigt und gefördert - egal wie grandios sie sind. Sie wollen Astronaut, Zirkusartist, Rennfahrer, Präsident, Profisportler werden oder Kängurus züchten, um ihren Lebensunterhalt zu verdienen? Nun, Baby, es wird eine Menge Arbeit sein, sagen wir ihnen, aber du kannst alles erreichen, was du dir vornimmst!

Dann gehen sie zur Schule und werden nach ein paar Jahren in praktischere Berufe gedrängt: Krankenschwester, Programmierer, Mechaniker. Oder sie werden von den werdenden Eltern auf den Weg der ständigen Weiterbildung gebracht: zur Universität, dann zur Graduiertenschule, dann zur Lehre.

Obwohl wir sie anfangs mit den besten Absichten anfeuern, dauert es nicht lange, bis unsere Kinder herausfinden, dass sie einfach nicht in allem gut sind, was sie zu tun versuchen. Das gilt für alle Kinder, nicht nur für Kinder mit zusätzlichen Bedürfnissen. Und natürlich gilt es für alle Menschen im Allgemeinen. Einfach gesagt, wir werden nicht alle Genies und Multitalente sein.

Was also tun wir als Eltern, wenn unsere Kinder mit dieser Realität konfrontiert werden? Schließlich sind wir dafür verantwortlich, ihnen zu sagen, dass sie "alles tun können, was sie sich vornehmen", oder? Wir neigen dazu, wie Heuchler auszusehen, wenn wir ihnen zustimmen, oder wie Lügner, wenn wir es nicht tun. Wir müssen versuchen, sie emotional zu fördern und ihnen gleichzeitig die harten Wahrheiten über das Leben beizubringen. Eigentlich sind wir selbst schuld, wenn wir sie mit dem Ziel erzogen haben, ihr Potenzial in einer Karriere oder einem Beruf auszuschöpfen".

Lassen Sie uns nun die Ermutigung eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen gegenüberstellen. Ich werde meine eigenen Erfahrungen mit meinem Sohn als Beispiel verwenden.

Mein Sohn hat eine dyskinetische Zerebralparese und Hypotonie, die beide seine Kernkraft, Koordination, Sprache und motorischen Fähigkeiten beeinträchtigen. Dies ist das Ergebnis einer Hirnverletzung bei der Geburt, so ist es die einzige Art und Weise, wie er jemals gewesen ist oder wie ihn jemand jemals gekannt hat.

Es gab Lehrer und gelegentlich Gratulanten, die ihn fragten: "Was willst du werden, wenn du groß bist?" Aber in den meisten Fällen vermeiden die Leute (mich eingeschlossen) diese Art von Gesprächen mit ihm. Dafür gibt es eine Vielzahl von Gründen, aber viele laufen auf die offensichtliche Tatsache hinaus, dass seine motorischen Beeinträchtigungen ihn wahrscheinlich von vielen der phantasievolleren Wege, die Kinder normalerweise einschlagen, ausschließen werden. Könnte er in irgendeiner Form Feuerwehrmann werden? Vielleicht. Aber die Art, die in ein Gebäude rennt und Menschen in Sicherheit bringt? Wahrscheinlich nicht (er kann zum Beispiel nicht laufen).

Wie kann ich ihn also ermutigen? Es ist wichtig, dass ich das tue, und zwar mit Sensibilität und Weisheit.

Wenn wir über die Zukunft sprechen, konzentriere ich mich auf seinen Charakter und nicht auf seine offensichtlichen körperlichen Fähigkeiten. Könnte er dieses oder jenes im Leben tun, sicher, aber viel wichtiger ist, was für ein Mensch wird er sein? Wird er Risiken eingehen, aufrichtig sein, trotz Rückschlägen beharrlich bleiben? Wird er ein Mensch sein, der nach der Wahrheit sucht, ein diplomatischer Freund, ein objektiver Zuhörer, der mit Bescheidenheit umgehen kann und andere liebt? Das sind die Entwicklungen, die mir wichtig sind.

Jedes unserer Kinder, unabhängig von seinem neurologischen oder körperlichen Zustand, hat das Potenzial, die oben beschriebene Person zu werden. Dieses Potenzial sollten wir ermutigen. Indem sie danach streben, können sie ihr Leben in vollen Zügen genießen.