Sinnliche Spielideen für den Herbst

In dieser Zeit des Jahres gibt es so viel zu erleben. Jede Erfahrung ist eine Gelegenheit zum Lernen. Wir haben fünf Sinne (Tastsinn, Geruchssinn, Geschmackssinn, Sehsinn und Tastsinn) und ein kinästhetisches Bewusstsein. Der Herbst ist die perfekte Zeit, um all diese Sinne anzusprechen und Lernerfahrungen zu machen. Am offensichtlichsten und in Hülle und Fülle sind die Blätter.

Blätter - Ob Ihr Kind liegt, sitzt, stampft, wirft, harkt, sammelt, zerkleinert.....Kleine Bewegungen bringen große sensorische Vorteile. Die Farben, die Beschaffenheit und die Geräusche von raschelnden Blättern sorgen für eine unmittelbare visuelle, auditive und taktile Wahrnehmung wie keine andere.

Wälzen Sie sich im Laub - das ist eine großartige Umgebung, um Bewegung in einer sicheren Umgebung zu erkunden.

Springen Sie auf den Blättern - ein großer Laubhaufen lädt dazu ein, einen Sprung zu wagen, auch wenn die Ausführung beängstigend ist.

Stapfen Sie durch das Laub - die weiche Textur schafft eine unebene Oberfläche für alle Arten von kleinen Füßen, um Gleichgewichtsreaktionen zu üben. Laufen, marschieren, stampfen ... was auch immer für ein lustiges Spiel Sie kreieren möchten.

Sammeln Sie das Laub - es gibt so viele lustige Möglichkeiten, das von den Bäumen fallende Laub zu schaufeln, zu sammeln, aufzuschütten, zu harken und einzusammeln.

Berühren Sie die Blätter - unabhängig davon, wo Ihr Kind steht, kann es die Blätter sortieren, zählen, bemalen oder auf verschiedene Oberflächen kleben. Ein Blätterpool oder ein Sinnesbeutel, ein Tannenzapfen oder ein riesiger Kürbis sind alles einfache Beispiele für Sinneswahrnehmungen. Dies ist eine großartige Möglichkeit, die Feinmotorik, die Orientierung auf der Mittellinie, die Hand-Augen-Koordination und die Manipulation mit der Hand zu trainieren.

Spaziergang - Unabhängig davon, ob Ihr Kind selbständig ist oder Hilfe benötigt, um sich in der Gemeinde fortzubewegen, sprechen Sie beim Spaziergang über die Bäume, die Blätter und das Wetter. Was, glauben Sie, wird Ihr Kind gerne sehen? Gibt es Fragen, die Sie Ihrem Kind zu dem, was Sie sehen oder erleben, stellen können?

Stellen Sie Ihrem Kind einen Haufen gefallener Blätter vor und sehen Sie, was es tut? Wie werden sie diese Blätter erforschen? Was werden sie tun? Diese sensorische Erfahrung regt die Sinneswahrnehmung des Kindes an, fördert aber auch seine motorische, koordinative und kommunikative Entwicklung. Als Eltern/Betreuer oder Therapeuten achten wir immer darauf, wie ein Kind auf seine Umwelt reagiert, denn das bedeutet, dass es sie aufnimmt, darüber nachdenkt und das Endergebnis seine Reaktion ist. Auf diese Weise lernen sie. Sie sammeln all diese Erfahrungen, Erinnerungen und Gedanken und bauen darauf auf. Die Natur kann beruhigend oder aufregend sein, aber egal, sie umgibt uns alle. Es gibt keine richtige oder falsche Art und Weise, sich mit Sinnesspielen zu beschäftigen. Es ist selbstbestimmt, inklusiv und spielerisch. Dies sind Lernprinzipien, die auf jedes Spiel angewendet werden sollten.

Dr. Sharon Galitzer, PT, DScPT, MS, CIMI

Pädiatrische Physiotherapeutin