"Donde fallan las palabras, habla la música" - Hans Christian Andersen.

Mi hijo James es no verbal (salvo 4 palabras comprensibles). Siempre le ha gustado y ha respondido positivamente a la música. La música está en todas partes y somos pocos los que no disfrutamos con ella. Cada uno tenemos nuestras preferencias y James también.

Desde que era muy pequeño y le cantábamos canciones y rimas, quedó claro que le encantaba "Happy and you know it" por encima de todo. Ahora que está a punto de cumplir²⁹ años, sigue siendo la canción que le pide a su abuelo que cante y toque el tambor en sus visitas semanales. No creo que James se canse nunca de ella. (No estoy tan segura de que el abuelo sí).

Aunque siempre hemos tenido música en casa y en el coche.....

............... fue durante esos largos días de encierro en casa cuando James empezó a pedir que la radio estuviera encendida. No lo había hecho antes, pero ha seguido haciéndolo y ahora, cuando viene a mi casa, pide que la pongan en cuanto llegamos. También la apaga cuando nos vamos. Ahora que vive en su propio piso de acogida, también lo hace, ya que puede manejar el mando a distancia.

A James le gusta tener siempre puesta la misma emisora de radio y se emociona, tararea, da golpecitos o baila al ritmo de canciones conocidas. También se anticipa a lo que viene en la canción y hace señas con las palabras que puede entender. Me encanta verle disfrutar así de la música.

Hay pocas cosas en la vida de las que James obtenga verdadero placer.

No le gustan las cosas que a muchos de nosotros nos gustarían: salir con los amigos, salir a comer, ver una película o leer un libro. Las cosas que le gustan son bastante limitadas y, a menudo, cosas que a nosotros nos gustarían pueden resultar estresantes para James.

Hace tres años, con el deseo de encontrar una actividad que James disfrutara, decidí buscar un musicoterapeuta que pudiera venir a trabajar con él. Después de googlear un poco, encontré a una señora encantadora (pero totalmente loca) que es musicoterapeuta cualificada y tiene mucha experiencia trabajando con una amplia gama de personas, incluidas las que tienen discapacidades de aprendizaje.

El musicoterapeuta de James le visita en su piso todas las semanas. La mayoría de las veces voy yo, pero si no puedo ir, va algún miembro de su equipo. Las sesiones han evolucionado considerablemente con el tiempo, a medida que la confianza de James ha aumentado. Aunque al principio el objetivo principal era encontrar una actividad que le gustara a James, la musicoterapia le ha aportado muchos beneficios.

Incorporamos mucho movimiento y danza a nuestras sesiones.

También utilizamos mucho el lenguaje de signos y James es cada vez más capaz de elegir y guiar el contenido de las sesiones. Mientras que antes dependía de la estructura, ahora muestra más aceptación y flexibilidad. Creo que ha contribuido considerablemente a su estabilidad emocional, sobre todo el año pasado, cuando tenía la pierna escayolada y no podía acceder a otras actividades ni a los servicios de día.

Las sesiones de música se adaptaron a sus capacidades en ese momento, pero ofrecieron una continuidad crucial durante un periodo traumático para James. Creo que su ansiedad general se ha reducido y sus capacidades cognitivas han mejorado. Me sorprende que recuerde estructuras musicales complejas y que, con ayuda, pueda tocar varios instrumentos. Realmente ha habido muchos aspectos positivos.

Aunque no todo sea tocar instrumentos y divertirse, hay un gran componente de ello y nada me da más placer que ver a James iluminarse y divertirse también.