Ver el bosque por los árboles, a veces literalmente

Con niños muy complicados desde el punto de vista médico, a veces es fácil pasar por alto lo obvio. Estamos tan ocupados observando sus complejidades que nos olvidamos de ver lo que tenemos delante.

A los dos años le diagnosticaron una discapacidad visual grave, es decir, que era ciego. Para nosotros fue devastador saberlo, pero nos permitió empezar a trabajar de inmediato para ayudarle a comunicarse e interactuar con el mundo que le rodeaba.

Rápidamente aprendimos que la mayoría de las personas "ciegas" pueden ver hasta cierto punto. En el caso de nuestro hijo, padece lo que se conoce como discapacidad visual cerebral: los ojos están bien, pero su cerebro no puede entender lo que ven. En el caso de Dandy, tiene una visión de túnel casi invertida. Su campo de visión central es bastante malo, mientras que su visión periférica es mucho más clara.

A medida que ha ido creciendo, ha aprendido a adaptarse a esta limitación de su visión.

Al igual que con cualquier discapacidad o limitación, los seres humanos (especialmente los niños) son notables en la adaptación - que ha aprendido a usar sus ojos de manera más eficaz, sin embargo, en los últimos tres años nos han dicho cada vez más a menudo que no está participando visualmente en la escuela; no está prestando atención a la pizarra, o vídeos como lo hacía antes. Hace unos 6 meses, frustrado, su padre preguntó si alguien se había planteado si nuestro hijo necesitaba gafas... sí, está registrado como discapacitado visual, pero si la visión que tiene no es todo lo clara que podría ser, ¿no explicaría eso las cosas?

No puedo explicar cuántas consultas ha suscitado esta iniciativa, ya que la gente se ha dado cuenta de cuántos años hacía que nadie le miraba a los ojos.

La versión resumida es que el Sr. V tenía toda la razón.

Un examen oftalmológico demostró que nuestro hijo, al igual que sus padres, era miope y necesitaba gafas.

Teniendo en cuenta que nuestro hijo es no verbal y tiene dificultades para controlar sus movimientos, por lo que los métodos tradicionales de evaluación de la visión no son apropiados, fue increíble ver a la óptica trabajar tan compasivamente con él, moviendo su cabeza al ritmo de la de él para poder utilizar varias lentes, luces y gotas oculares para examinar el ojo y determinar qué corrección necesitaba su visión.

El Dandy tiene ahora unas fabulosas gafas de montura azul y las luce a las mil maravillas. En cuanto se las colocaron en la cara, empezó a mirar por la habitación, utilizando activamente su visión de una forma que no habíamos visto antes. Sí, es discapacitado visual. Sí, su visión es limitada. Y ahora, con sus nuevas gafas, esa visión es todo lo buena que podemos ofrecerle. A veces, incluso con estos niños con necesidades muy complejas, la respuesta más sencilla es la correcta.