Chère équipe du PEI

Chère équipe du PEI,

Nous sommes ici pour parler de ma fille aujourd'hui. Nous vous sommes reconnaissants de la sagesse et de l'expertise que vous apportez à la table. Nous savons que vous connaissez votre travail et que vous le maîtrisez parfaitement. Vous avez des années d'expérience et des diplômes d'études supérieures. Vos noms sont suivis de titres prestigieux. Cependant, n'oubliez pas que vous êtes assis de l'autre côté de la table, et que son papa et moi sommes les experts incontestables de ELLE.

Vous connaissez notre enfant sur le papier ; vous appréciez les données numériques issues de ses évaluations. Certains d'entre vous la connaissent en tant que personne, car vous passez des heures à lui enseigner, à interagir avec elle et à lui fournir des services thérapeutiques. Vous avez des connaissances approfondies dans le domaine de l'éducation spécialisée. Nous, ses parents, avons douze ans d'expérience approfondie avec cet être humain. Bien que nous respections chacun de vos rôles, il y a quelque chose que nous aimerions vraiment que vous sachiez.

Si vous étiez assis de notre côté de la table, vous verriez cette réunion du PEI d'un œil complètement différent.

Vous savez qu'elle a douze ans et vous nous avez rappelé, à maintes reprises, qu'elle a beaucoup d'années de retard sur ses camarades du même âge. Mais savez-vous que sa naissance a été un miracle et qu'elle a surmonté d'innombrables obstacles dans sa vie ? Pouvez-vous imaginer la force dont elle a fait preuve face à l'adversité ?

Vous comprenez qu'en raison de ses retards cognitifs et de ses déficiences orthopédiques, vous devez légalement faire de nombreux aménagements pour elle. Vous avez sûrement l'impression que nous vous demandons BEAUCOUP, et nous savons que nous pouvons sembler insistants et difficiles à satisfaire. Savez-vous personnellement ce que c'est que d'avoir un enfant qui dépend de vous pour se battre désespérément pour lui ? Pour que TOUS ses besoins soient satisfaits ?

Nous défendons des besoins que les parents d'enfants au développement normal ne peuvent pas comprendre.

Vous rendez-vous compte à quel point elle est merveilleuse et qu'elle apporte de la joie à tous ceux qui la rencontrent ? Pouvez-vous voir qu'elle vaut chaque service et chaque soutien que nous lui demandons ? Nous espérons que oui. Elle les vaut tous, et bien plus encore.

Vous êtes-vous déjà demandé à quel point les mots que vous prononcez lors de cette réunion du PEI peuvent piquer ? Ou à quel point il est écrasant pour nous d'écouter toutes les raisons pour lesquelles notre enfant n'est pas à la hauteur ? Nous savons qu'il est de votre devoir de nous communiquer les froides statistiques. Vous dites au groupe que son fonctionnement cognitif est celui d'un enfant en bas âge.

Pouvez-vous voir les larmes que nous retenons ? Nous espérons que vous nous verrez avec un peu de compassion. Elle est notre monde et nous l'aimons plus que vous ne pouvez l'imaginer. Nous sommes bien conscients de tous ces faits qui sont soigneusement écrits en détail, mais cela fait toujours mal de devoir les digérer à nouveau.

Merci aux membres de l'équipe qui la connaissent bien de nous faire sourire.

Vous nous aidez à avaler les grumeaux dans notre gorge en nous faisant part de toutes les choses INCROYABLES qu'elle peut faire. Vous vous assurez de parler de ses capacités à toute l'équipe. Vous adorez dire au groupe qu'elle aime Taylor Swift et qu'elle réagit bien à la musique. Vos yeux s'illuminent lorsque vous contribuez au fait qu'elle est très sociable et heureuse. Nous aussi, nous savons toutes ces choses incroyables et nous apprécions vraiment que vous les remarquiez.

Équipe du PEI, après la fin de cette réunion, nous allons continuer à pousser, à demander et à nous battre pour tout ce dont notre enfant a besoin pour réussir ; tout ce dont elle a besoin pour S'AMÉLIORER. Nous serons diplomates. Nous ne reculerons jamais. Ne pensez pas que nous essayons de faire votre travail ; nous faisons simplement NOTRE travail. Notre travail consiste à être les meilleurs parents pour elle et à lui donner une voix. Sachez que nous nous efforcerons de travailler AVEC vous pour faire de l'école un endroit sûr, heureux et merveilleux pour elle.

Nous savons au fond de nous que vous auriez une toute nouvelle perspective, et que vous feriez de même, si vous vous asseyiez de notre côté de la table.

Je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mes sentiments distingués,

Parents du PEI