L'art-thérapie ne se limite pas à la création artistique

Chaque lundi, après la séance d'art-thérapie d'Isla, elle se précipite hors de la classe pour me montrer ce qu'elle a créé.

Il peut s'agir d'un cerf-volant avec de la ficelle, d'une carte pour son professeur ou d'un rocher peint.

Ce sont des pièces précieuses qui prennent place sur l'étagère supérieure de sa garde-robe, mais qui sont ensuite rapidement oubliées et auxquelles on ne fait plus jamais référence.

Aucune des œuvres qu'elle crée n'est artistique au sens traditionnel du terme, mais c'est le processus qui les sous-tend qui est le plus important.

C'est une question de découverte et de curiosité.

Il peut s'agir d'explorer une idée et de la créer à l'aide de divers matériaux artistiques. Ou d'explorer les matériaux. Par exemple, utiliser la peinture et la travailler de différentes manières pour créer des histoires et des motifs.

Isla récupère souvent des objets à la maison et les emporte avec elle pour les utiliser dans son travail artistique. Elle peut prendre une boîte à œufs, des boîtes à chaussures jetées ou sauver du matériel artistique avant qu'il ne parte au recyclage.

Elle aime beaucoup le travail pratique, la création de pièces à rapporter à la maison.

Cependant, l'art-thérapie ne consiste pas seulement à s'exprimer à travers son art

Il s'agit également d'un environnement sûr qui permet à Isla d'exercer ses compétences sociales.

Grâce à des thérapeutes hautement qualifiés qui la guident et à des camarades de classe qui partagent les mêmes idées qu'elle, elle est dans les meilleures conditions pour réussir.

D'après ce que me disent les thérapeutes, elle apprend à se rapprocher des participants à ses cours et à travailler avec eux.

Elle a l'occasion de s'entraîner à gérer ses émotions, qu'il s'agisse de bonheur ou de frustration.

Elle apprend à entamer des conversations et à montrer aux nouveaux venus dans le groupe comment participer.

Isla suit une thérapie par l'art depuis de nombreuses années et c'est sans aucun doute un moment fort de sa semaine.

Je n'ai jamais assisté à une séance. Je ne sais pas exactement ce qui se passe dans cette pièce, mais je sais qu'il se passe beaucoup de choses magiques avec ses merveilleux thérapeutes et ses camarades de classe.

J'ai essayé de recréer cela à la maison en rassemblant divers matériaux artistiques, mais je n'arrive pas à convaincre Isla de s'engager.

Je me suis rendu compte que l'art-thérapie est bien plus que la création artistique et qu'il s'agit de quelque chose que nous ne pouvons pas reproduire.

Lorsqu'on demande à Isla ce qu'elle aime dans l'art.

Elle dit : "C'est amusant et je peux voir mes amis. Je peux faire tout ce que je veux et je ne me fais pas gronder". Qu'est-ce qu'une fille peut demander de plus !