Méthodes d'apprentissage alternatives, croyance et un peu de miracle

Au cours de l'année écoulée, les politiciens, les enseignants et les parents se sont tous inquiétés de l'impact des différents blocages sur l'apprentissage de nos enfants. Pour les familles du SN, l'expérience a été... intéressante, dirons-nous. Pour certains enfants, cela a été un véritable cauchemar - la perte de leur routine habituelle a été dévastatrice, tandis que pour d'autres, le fait d'être libérés de la détresse causée par la lutte contre un système qui ne répond tout simplement pas à leurs besoins a été libérateur. Tout comme les personnes neurotypiques, nos enfants ont réagi à leur manière aux défis de l'année écoulée.

Pour sa part, l'enfant a suivi le mouvement, comme il le fait toujours. Sam est rarement du genre à s'emporter, mon garçon est vraiment sage au-delà de son âge, et même s'il ne fait aucun doute que ses amis et ses professeurs lui manquent énormément, il s'est adapté bien plus facilement que la plupart des adultes ! Cependant, aucun d'entre nous n'avait prévu l'impact extrêmement positif que l'année écoulée aurait sur le développement de notre petit garçon. Alors que les adultes s'inquiétaient de l'impact d'un tel isolement sur le développement social de nos enfants, mon petit garçon apprenait et développait des compétences d'une nouvelle manière.

Cependant, cette année, nous avons BEAUCOUP joué à des jeux de société en famille.

Si vous avez lu ou écouté mes précédentes divagations, vous savez très bien ce que je pense de mes prouesses en matière d'enseignement à domicile... disons que ce n'est pas un domaine dans lequel j'excelle ! Cependant, cette année, nous avons BEAUCOUP joué à des jeux de société en famille. Non, je ne parle pas du Monopoly ou de ses dérivés. Je veux parler des jeux de société qui font l'objet d'un véritable culte. King of New York, Pandemic, Catan, Survive, Escape from Atlantis... pour n'en citer que quelques-uns (si vous ne les connaissez pas, cherchez-les, ils sont bons). La différence entre ces jeux est qu'ils vous obligent à prendre des décisions ; certains utilisent des dés, d'autres des cartes. Mais la chose qu'ils ont tous en commun, c'est que vous devez faire des choix. Sam adore les jeux de société, surtout ceux où il peut éliminer les pièces de ses parents d'un seul coup (King of New York), ou ceux où nous devons travailler ensemble pour vaincre une menace (Pandemic... étrangement d'actualité). L'importance de ces heures de plaisir passées ensemble n'était pas apparente, jusqu'à ce que Sam retourne à l'école... et que tout le monde remarque l'énorme bond en avant qu'il avait fait dans son développement cognitif. Ses capacités visuelles ont fait un bond en avant - pour un enfant atteint d'une déficience visuelle corticale sévère (aveugle déclaré), c'est énorme. Sa communication a également fait un bond en avant, tout comme sa capacité à faire des choix, à s'exprimer et à comprendre les causes et les effets.

Nos enfants sont tout simplement miraculeux. Ils trouveront leur propre voie et leur propre façon d'apprendre, à leur rythme. Tout ce que nous avons à faire, c'est ce que nous faisons déjà le mieux : les aimer, jouer avec eux et croire en eux. Le reste viendra.