Quand nous enseignons la gentillesse

Jodi Shenal
Je suis une mère au foyer avec deux enfants extraordinaires. Mon fils est autiste et ma fille est atteinte d'une maladie génétique rare et souffre de ...

En tant que parents, nous commençons à enseigner à nos enfants des leçons de vie importantes dès le départ. Nous encourageons l'indépendance et nous les aidons à distinguer le bien du mal. Nous leur inculquons l'importance de la sécurité personnelle et leur rappelons de toujours regarder des deux côtés avant de traverser la rue.
Nous faisons de notre mieux pour cultiver les bonnes manières.
Nous nous assurons qu'ils connaissent les couleurs, les formes, l'ABC et le 123.
Toutes ces leçons sont précieuses et significatives. En tant que mère de deux enfants, aux premières loges du monde des handicaps complexes et de la neurodivergence, il est clair qu'il y a un autre message sur lequel nous pourrions tous insister davantage auprès de nos enfants.
La gentillesse est une qualité primordiale que nous pouvons leur inculquer et qu'ils conserveront à l'âge adulte.
La gentillesse n'a pas besoin d'être un grand geste.
La gentillesse, c'est sourire à quelqu'un que l'on croise dans la rue. C'est accepter activement et inclure les autres qui sont différents de nous. Des gestes simples font beaucoup de bien.
Lors d'une récente sortie au parc avec notre fille, mon mari et moi nous promenions, elle dans son fauteuil roulant. Des enfants couraient et jouaient tandis que nous faisions le tour du chemin pavé. Soudain, nous avons entendu "Hey Ryleigh !". Une petite fille s'est exclamée à sa mère : "Elle va à mon école ! Elle a un joli fauteuil roulant rose !" Un groupe de jeunes enfants s'est précipité vers nous.
Ils ont tous commencé à s'adresser directement à Ryleigh (j'adore ça), puis ils nous ont salués, nous les adultes. Un enfant a expliqué qu'ils allaient tous à l'école ensemble, tandis qu'un autre a pris la main tendue de ma fille et l'a serrée. Ils nous ont demandé s'ils pouvaient marcher avec nous et nous ont parlé de leurs projets pour l'été.
Une gentille fille a demandé à Ryleigh de l'accompagner au camp d'été. Elles ont applaudi avec Ryleigh pendant que nous nous promenions ; elle adorait toute cette attention ! Lorsque leurs parents les ont appelées pour qu'elles partent, elles ont dit au revoir à contrecœur et nous ont serré dans leurs bras, sans savoir à quel point elles venaient de nous toucher.
Peu importe que ma fille soit en fauteuil roulant. Peu importe qu'elle ne puisse pas répondre verbalement.
Ils étaient gentils et aimants. Ils ne voyaient en elle qu'une autre amie, malgré leurs différences. Les gestes de ces enfants, leur facilité d'acceptation et d'inclusion, ont illuminé notre journée.
Nous devons apprendre à nos enfants à dire "Bonjour" au lieu de regarder fixement. Ils n'ont pas à craindre ou à détourner le regard des différences. Il est de notre devoir de leur montrer qu'il est normal de poser des questions et d'être curieux. Il est de notre devoir de leur faire comprendre que traiter les autres de "bizarres" ou se moquer de leur singularité est blessant et désobligeant.
Notre travail consiste à commencer tôt et à les mettre sur la voie de la gentillesse tout au long de leur vie. J'avais envie de serrer dans mes bras les parents des enfants que nous avons rencontrés au parc ce jour-là. Je voulais leur dire qu'ils élevaient des petits êtres humains formidables. Lorsque nous enseignons la gentillesse, nous rendons le monde un peu plus chaleureux et plus accueillant pour tous.