¿Qué es el Diseño Universal para el Aprendizaje?
Sharon Galitzer (Physical Therapist)
Soy fisioterapeuta pediátrica y también hermana de un adulto con necesidades especiales.
El Diseño Universal para el Aprendizaje consiste en que las empresas, los productos y la disposición física puedan adaptarse a la mayor variedad posible de personas. Esto incluiría a personas con todo tipo de capacidades y estilos de aprendizaje. Se trata de un concepto importante por muchas razones. La primera es la accesibilidad.
La ADA prohíbe la discriminación de las personas con necesidades especiales, la IDEA garantiza a los niños escolarizados una educación gratuita y adecuada independientemente de su condición, pero estas normativas son sólo el principio de la creación de un marco en el que las personas con necesidades especiales aprendan, trabajen y se muevan por su comunidad y su población activa cuando sea apropiado.
El concepto de diseño universal tiene más en cuenta las necesidades de todo el mundo porque abarca el diseño de productos, la configuración del entorno y la sensibilidad ante pequeños cambios que pueden tener un gran impacto en la accesibilidad de más personas. Si es suficientemente bueno para una persona con cualquier tipo de limitación, debe serlo también para una persona sin discapacidad. Es más fácil hacer modificaciones que tengan en cuenta una variedad de morfología corporal, capacidades motoras y habilidades de procesamiento que enseñar a una persona a utilizar un sistema con las habilidades que puede o no tener.
En una época en la que la igualdad es el tema de muchos debates, debería haber un impulso especial para que el UDL se tenga en cuenta en las escuelas, el diseño de productos, las estructuras medioambientales, la planificación urbana, la ropa y, sobre todo, la educación. Tanto si nos referimos a esto como ser culturalmente sensible, un método para el diseño de productos, o un principio de aprendizaje instituido en la educación... el concepto de UDL es construir un modelo que requiera pocos o ningún cambio en un sistema pero que al mismo tiempo ofrezca accesibilidad a una variedad de usuarios. ¡No me parece mucho pedir...!
Como cuidador de un niño con necesidades especiales, educador o terapeuta, conoces de primera mano los retos a los que pueden enfrentarse estas personas, a menudo a diario. Mi recomendación sería salir y cambiar el universo, ¡un diseño a la vez!
Dr Sharon Fisioterapeuta Pediátrico