10 najlepszych wskazówek dotyczących powrotu do szkoły

Ponieważ powrót do nowego roku szkolnego zbliża się dla wielu z nas lub już się rozpoczął dla niektórych, może to być czas wielkiego niepokoju i stresu dla wszystkich dzieci i młodzieży, zwłaszcza dzieci i młodzieży z dodatkowymi potrzebami. Może to być również trudny i trudny czas dla rodziców i opiekunów, więc oto 10 "najlepszych wskazówek", a także kilka przydatnych linków internetowych, które pomogą nam pomóc naszym dzieciom dobrze wrócić do szkoły.

Przed pierwszym dniem:

• Poważne traktowanie niepokoju i zmartwień. Łatwo jest odłożyć ich obawy na później lub przekonać siebie, że "nic im nie będzie", ale w rzeczywistości możemy tylko narobić sobie kłopotów pierwszego dnia, jeśli odłożymy na później poważne potraktowanie ich niepokoju i obaw.

Wczesne nawiązanie z nimi kontaktu daje nam więcej czasu na udzielenie im pomocy i wsparcia oraz więcej czasu na przetworzenie wsparcia, które im zapewniamy.

• Stwórz "opowieść społeczną" o powrocie do szkoły. Historie społeczne mogą wykorzystywać obrazy, symbole, a także tekst, aby pomóc w przekazywaniu dzieciom nowych lub złożonych rzeczy. Opowieść społeczna, która mówi im o ich nowej klasie lub szkole, personelu, który spotkają i co będą robić, może pomóc przygotować je na pierwszy dzień.
  
  Przykład historii społecznej, która może tu pomóc, został dostarczony przez Reachout ASC: https: //reachoutasc.com/wp-content/uploads/2021/05/Transition-to-new-class-2021.pdf

• Stwórz wizualny harmonogram na pierwszy dzień, pokazujący każdy etap dnia (będziesz potrzebować informacji ze szkoły). Wizualny harmonogram pomaga dzieciom wiedzieć, co dzieje się teraz, w następnej kolejności i później, co muszą zrobić i pomaga im zachować kontrolę nad tym, co robią.
  
  Poniżej znajduje się link do przykładowego wizualnego planu lekcji z Twinkl: https: //www.twinkl.co.uk/resource/t-c-126-visual-timetable-getting-ready-for-school---girls
  
  
• Zorganizuj wizytę w szkole przed wielkim dniem, jeśli to możliwe, gdy jest cicho, aby przejść się korytarzami, zobaczyć klasę, być może spotkać nauczyciela/TA itp. Niektóre szkoły mają dni szkoleniowe przed otwarciem szkoły i może być możliwe zorganizowanie krótkiej wizyty w tych dniach. Warto o to zapytać.

Pierwszego dnia:

• Rodzice/opiekunowie, spróbujcie stłumić własny niepokój! To trudne, ale dzieci są bardzo spostrzegawcze i potrafią wyczuć, kiedy jesteśmy zestresowani, przez co stają się jeszcze bardziej niespokojne. W ich umysłach, jeśli jesteśmy niespokojni, musi być naprawdę źle!
• Wprowadź rutynę od pierwszego dnia. Używaj wizualnych wskazówek, np. układając ich mundurki. Przygotuj wizualny harmonogram.
• Jeśli to możliwe, niech pierwszego dnia pójdą do szkoły z przyjacielem, nawet jeśli tylko od bramy szkoły. Czy jest coś, co mogą zabrać ze sobą, co pomoże im regulować niepokój, np. zabawka typu fidget (nie coś cennego, co może się zgubić!).
• Prawdopodobnie będą wyczerpane, gdy je odbierzesz. Nie bombarduj ich pytaniami, gdy tylko je zobaczysz, ani nie oczekuj zbyt wiele od razu. Daj im najpierw trochę czasu na odpoczynek, może z napojem i przekąską. Później zapytaj, co najbardziej podobało im się dzisiaj w szkole.
• Pozwól im zrobić coś, co wybiorą lub chcą zrobić, aby pozytywnie zakończyć dzień. Inni ludzie (w tym my) mówili im, co mają robić przez cały dzień, pozwalając im wybrać, co mają robić lub co możemy zjeść na posiłek, na przykład, daje im pewną kontrolę nad ich dniem.
• Postaraj się położyć je wcześnie spać. Po pierwszym dniu będą wyczerpani psychicznie i emocjonalnie, więc wczesna noc będzie pomocna, ale opłaci się również następnego ranka, kiedy będą świeżsi i bardziej rozbudzeni na drugi dzień!

Przydatne linki:

Twinkl: Na stronie Twinkl znajduje się bezpłatny plik do pobrania, który pomaga wyjaśnić powrót do szkoły: https://www.twinkl.co.uk/resource/returning-to-school-social-situation-t-s-2548814.

Z tego miejsca będzie można również połączyć się z innymi pomocnymi zasobami.

Widgit: Na stronie Widgit dostępne są również bezpłatne materiały dotyczące powrotu do szkoły: https://www.widgit.com/resources/popular-topics/back-to-school-june/index.htm.

Makaton: Na stronie Makaton dostępny jest również bezpłatny pakiet do pobrania na temat powrotu do szkoły: https://makaton.org/TMC/Free_resources_.aspx.

ReachoutASC: Lynn McCann z ReachoutASC udostępniła wiele bezpłatnych materiałów do pobrania tutaj: https://reachoutasc.com/resources/downloadable-resources/.

Akcja dla dzieci: Wiedza o tym, jak rozmawiać z dziećmi, może być trudna, oto kilka prostych kroków do naśladowania z Action for Children: https://www.parents.actionforchildren.org.uk/returning-to-school

Do-IT: Szeroki zakres przydatnych bezpłatnych zasobów do pobrania można znaleźć na stronie internetowej Do-IT, pod dość odpowiednim nagłówkiem "Survive, Revive and Thrive ": https://www.doitprofiler.com/survive-revive-thrive/.

Manchester University FoundationTrust: Oto świetny materiał napisany we współpracy między Manchester University Foundation Trust, Manchester Local Care Foundation i One Education, zawierający naprawdę pomocny przewodnik dla rodziców na temat wielu aspektów powrotu do szkoły, wraz z kilkoma pozytywnymi i przydatnymi zasobami: https://mft.nhs.uk/app/uploads/2020/06/back-to-school-parent-pack-final-version.pdf

Mali uczniowie z autyzmem: Uwielbiam tę stronę, jest pełna przydatnych rzeczy, a pod tym linkiem znajduje się kilka świetnych historii społecznych: https://autismlittlelearners.com/category/social-stories/

Podobnie jak w przypadku wszystkich historyjek społecznych, należy je dostosować lub wykorzystać jako punkt wyjścia do stworzenia konkretnej wersji dla każdego dziecka. Więcej informacji na temat tworzenia historyjek społecznych można znaleźć na stronie Reachout ASC Lynn McCann: https: //www.reachoutasc.com/resources.

Skorzystaj z tych zasobów internetowych, aby być na bieżąco i móc informować i wspierać swoje dzieci po powrocie do szkoły.

Mam nadzieję, że te "najważniejsze wskazówki" i linki do stron internetowych będą pomocne w poruszaniu się po ścieżce powrotu do szkoły z dzieckiem.