Aldri å gå opp til eksamen

Da jeg scrollet gjennom sosiale medier, fikk et uskyldig innlegg fra en venn meg til å stoppe opp.

Vi møttes gjennom kirken da barna våre gikk i barnehagen sammen, og vi har holdt kontakten siden. Jeg har elsket å se datteren hennes vokse fra de første barnehagebildene til hun begynte på skolen og deretter iført den smarte blazeren og så nervøs ut da hun begynte på videregående skole. Nå som barna våre har utviklet seg enda mer, leser jeg innlegget hennes på nytt og får tårer i øynene.

"Tenker på datteren min i dag, som skal opp til sin første eksamen i dag."

Jeg prøver å ikke sammenligne sønnen min med andres barn, men noen ganger får jeg bare et glimt av hva som kunne ha vært, og det slår hardt.

Akkurat nå burde tenåringssønnen min sitte på eksamen.

I stedet ser han fortsatt på Peppa Pig, vil fortsatt ha den samme bildeboken lest for seg hver kveld, og trenger fortsatt hjelp til å vaske seg og kle på seg.

Han har ingen anelse om hva en eksamen er, enn si at han er i stand til å sitte ved et skrivebord og gjennomføre en.

Det er enda en milepæl han aldri kommer til å nå, enda en mulighet han aldri får oppleve.

Det er en sterk påminnelse om hvor annerledes voksenlivet hans kommer til å bli i forhold til jevnaldrende.

Det er en overgangsrett han aldri vil få.

Så selv om jeg har så mye å glede meg over når det gjelder min fantastiske sønn, vet jeg at det er greit å stoppe opp i øyeblikk som dette og la smerten og savnet hvile i hjertet mitt en liten stund. Jeg er bare et menneske, og uansett hvor positiv jeg er, vil det alltid være øyeblikk hvor jeg lurer på "hva hvis".

Det vil utvilsomt føles på samme måte på eksamensdagen, eller når mine venners barn begynner på universitetet, flytter inn i egen leilighet eller gifter seg. Alt dette er tross alt hendelser i livet som vi forventer at barna våre skal oppleve, eller som vi ønsker at de skal få oppleve. Jeg er fullt klar over at ingen av disse hendelsene i livet er enkle for noen, men for min sønn vil de aldri være oppnåelige på egen hånd.

Nå, 16 år gammel, kan han fortsatt ikke skrive sitt eget navn, snakke eller lage seg en matbit.

Om et år er han ferdig med utdannelsen, og fremtiden er fortsatt ukjent og skremmende. Han kommer ikke til å gå på intervju, date, studere eller nyte sin første lovlige drink. Han kommer ikke til å lære seg å kjøre bil, spare til hus eller dra på ferie med kompisene sine.

I stedet fortsetter jeg å støtte ham i håp om at han en dag skal klare å skrive sitt eget navn, kle på seg selv eller åpne en yoghurt for seg selv. Kanskje vi til og med får høre ham si et ord en dag, eller til og med pusse tennene sine selv.

Det blir ingen eksamener for dem, men prestasjonene hans vil være like verdifulle for meg.

Hvis bare samfunnet kunne verdsette disse ferdighetene like mye som eksamensresultatene!